Der BMW Group Junior Campus in Berlin ist eröffnet
Unter dem Motto "Nachhaltigkeit verstehen. Mobilität er-fahren." eröffnete heute Harald Krüger, Vorstandsmitglied der BMW AG, gemeinsam mit Prof. Dr. Dirk Böndel, Vorstand der Stiftung Deutsches Technikmuseum Berlin und Dr. Michael Bürsch, Mitbegründer des Centrum Corporate Citizenship Deutschland den BMW Group Junior Campus in Berlin. Im Beisein von weiteren Vertretern aus Gesellschaft und Öffentlichkeit waren Schüler der Rixdorfer Grundschule und die Kinder des Kindergartens Traumzauberbaum die ersten Gäste, die den interaktiven Lern- und Erlebnisraum testen durften. Bis zum 3. Juli kann der Junior Campus, der sich nahtlos in die Veranstaltungsserie "Berlin - Hauptstadt für die Wissenschaft" 2010 einreiht, auf dem Gelände der Ladestraße zwischen Deutschem Technikmuseum und Science Center Spectrum besucht werden. Die Teilnahme an dem außerschulischen und markenfreien Lernort für Drei- bis 13-Jährige ist kostenfrei.
Nachhaltigkeit und zukunftsfähige Mobilität
"Wir wollen das abstrakte Thema Nachhaltigkeit für Kinder begreifbar machen und sie dafür begeistern", so Harald Krüger, im Vorstand der BMW AG für das Personal- und Sozialwesen verantwortlich. "Gerade als Automobilunternehmen wollen wir ganz gezielt einen Impuls geben, um den Nachhaltigkeitsgedanken in der Gesellschaft weiter zu verankern. Dabei spielen Kinder und Bildung eine entscheidende Rolle."
In zweistündigen, pädagogisch fundierten und aufeinander aufbauenden Workshops können sich Schüler der zweiten bis siebten Jahrgangsstufe im Junior Campus Wissen zu relevanten Fragen aus dem Bereich Nachhaltigkeit am Beispiel der Automobilindustrie aneignen. Die Kinder haben hier die Gelegenheit, sich mit Themen wie Ressourcenschonung, Verkehrssteuerung, innovativer Technologie und nachhaltiger Produktion zu beschäftigen und das erlernte Wissen praktisch umzusetzen. Dass das Konzept die Schüler begeistert, bestätigt die neunjährige Viktoria, die als eine der ersten mit ihrer Schulklasse den Junior Campus erlebt hat: "So hat Lernen richtig viel Spaß gemacht. Ich würde gerne noch mal kommen."
Im Außenbereich können Drei- bis Achtjährige in zwei Altersgruppen im Mobilitätsparcours erfahren, wie sie sich im Straßenverkehr richtig und sicher verhalten. Nach einer theoretischen Einführung zu den wichtigsten Verkehrszeichen und Verkehrsregeln, kann das Wissen anschließend auf dem Außenparcours in die Tat umgesetzt werden. Dort wird eine realitätsnahe Verkehrssituation nachgestellt und den Kindern so auf spielerische Weise umsichtiges Verhalten auf der Straße altersgerecht vermittelt.
Alle Gruppen im Junior Campus werden von pädagogisch geschultem Personal betreut.
"Wir freuen uns über diese Kooperation mit der BMW Group. Auch bei uns wird das Thema "Mobilität und Automobil" in Zukunft eine größere Rolle spielen, erklärte Prof. Dr. Böndel, Direktor des Deutschen Technikmuseums, anlässlich der Eröffnung. "Entsprechend können wir mit dem Junior Campus schon mal erste Erfahrungen zu dieser Thematik sammeln."
Begleitmaterialien für einen nachhaltigen Lernerfolg
Für eine nachhaltigere Wissensaneignung stellt der BMW Group Junior Campus neben den Workshops Begleitmaterialien zur vertiefenden Nachbereitung für Lehrer bereit. Von Pädagogen entwickeltes Unterrichtsmaterial, spezifisch nach den Jahrgangsstufen zwei bis sechs klassifiziert, nennt die Lernziele für die Themenbereiche, die die Schüler bei ihrem Besuch im Junior Campus bereits kennen gelernt haben, führt entsprechende Sachinformationen auf und stellt die methodisch-didaktische Grundüberlegung vor. Darüber hinaus gibt es Gestaltungsvorschläge und Vorlagen für die Weiterverarbeitung im Unterricht und es liefert Spielideen mit, die den Kindern das Lernziel mit viel zusätzlichem Spaß vermitteln.
Wie sämtliche Bildungsaktivitäten der BMW Group für Kinder und Jugendliche entstand der Junior Campus in Zusammenarbeit mit Fachleuten aus Pädagogik und Praxis.
Die pädagogische Idee und die Didaktik der Workshops basieren auf dem Junior Campus der BMW Welt in München, wo das Thema Mobilität im Fokus steht. Dieses dreistufig geführte Lernkonzept wird seit Oktober 2007 mit großem Erfolg für Schülerinnen und Schüler von sieben bis 13 Jahren bzw. der 2. bis 7. Jahrgangstufe schulübergreifend durchgeführt.
Das Anliegen, Kindern so früh wie möglich das Werkzeug für eine nachhaltige Zukunft mitzugeben, ist seit über 20 Jahren Teil des gesellschaftlichen Engagements der BMW Group. Dabei konzentriert sich das Unternehmen auf unternehmensrelevante Themen wie Verkehrssicherheit, Bildung, interkulturelle Verständigung und Gesundheitsförderung.
Quelle: Pressemeldung BMW AG
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